16 de junho de 2022

CURSOS LIVRES EM DIVERSIDADE NA SAÚDE PARA ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA

#diversidadenasaude #graduaçãoemmedicina #ufpb

A necessidade de abordar questões e desafios persistentes em relação à competência cultural e às disparidades étnico-raciais, de gênero e de outros grupos minorizados socialmente na saúde tem sido crescentemente enfatizada, porém ainda é incipiente a sistematização do ensino de competência cultural em saúde no Brasil. É imprescindível que a educação médica atenda a essa demanda em todo o país. A competência cultural na educação médica é definida como um conjunto de atitudes, conhecimentos e habilidades necessários para os profissionais interagirem efetivamente com populações cultural e etnicamente diversas. Trata-se do relato de uma experiência em um contexto educacional particular e em um momento igualmente especial, com o impacto da imersão emergencial no ensino on-line que possibilitou discussões reflexivas sobre o preconceito, a discriminação e o estigma no contexto da atenção à saúde. O presente trabalho tem o objetivo de apresentar o relato de experiência de três cursos livres ministrados na Universidade Federal da Paraíba (UFPB) para estudantes de graduação em medicina durante períodos letivos suplementares.

1 de junho de 2022

EXAME DE CABEÇA E PESCOÇO: INSPEÇÃO E PALPAÇÃO DE LINFONODOS

O exame clínico dos linfonodos inclui inspeção e palpação de todos os principais grupos de linfonodos clinicamente relevantes. Este breve vídeo do "AMBOSS: Medical Knowledge Distilled" mostra a inspeção e a palpação dos linfonodos superficiais da cabeça e do pescoço. #semiologiamedica