A atual cessação
temporária de atividades presenciais tem sido um enorme disruptor das funções
das instituições de ensino superior. O impacto dessa interrupção é altamente
variável e depende, primeiro, da capacidade de cada um permanecer ativo
remotamente nas suas atividades acadêmicas até o fim do isolamento social. Quem
tinha pesquisas que exigem trabalho de campo, teve a coleta presencial de dados
interrompida, ou substituída por uma coleta remota, em uma reformulação que nem
sempre é possível. O objetivo deste vídeo é refletir sobre a execução de
pesquisas científicas, como nossa atividade acadêmica, durante esta fase de
confinamento, sobretudo quando se trata de pesquisas qualitativas. A
apresentação deste tema continua no próximo vídeo.
